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Per i professionisti della voce, insegnanti, docenti e istruttori, è importante una corretta impostazione vocale per prevenire disfonie, la formazione di noduli ed abbassamenti di voce. L’unità di apprendimento non si identifica con un particolare metodo di insegnamento, né fa riferimento ad un approccio specifico. Essa rappresenta un’unità di base del processo di apprendimento/insegnamento che cerca di risolvere una vera e propria contraddizione didattica, in quanto tenta di tenere unite da una parte l’impostazione di tipo lineare del lavoro didattico e dall’altra fa riferimento ad un apprendimento di tipo unitario.

Tutte le professioni che richiedono un utilizzo assiduo della voce necessiterebbero di una sana e corretta impostazione vocale e respiratoria. Questo evita l’insorgere di situazioni problematiche dal punto di vista della salute. Gli insegnanti usano la voce a volume costantemente elevato, quindi appartengono ad una categoria professionale a rischio di patologie a carico delle corde vocali (corditi, noduli) e delle alte vie respiratorie. Un percorso di educazione e riabilitazione vocale per istruttori ed insegnanti è fondamentale, perché una corretta rieducazione della voce è un mezzo di prevenzione e anche una cura, spesso risolutiva di situazioni problematiche anche se già insorte.
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